MIAO Rongrong*,CHEN Baiman,ZHAO Hongbin,et al.The Comprehensive Design of Molar Conductivity Measurement and Exploration of Experimental Teaching[J].Plating & Finishing,2022,(4):60-66.[doi:10.3969/j.issn.1001-3849.2022.04.013]
摩尔电导率测定实验的综合设计及教学模式探索
- Title:
- The Comprehensive Design of Molar Conductivity Measurement and Exploration of Experimental Teaching
- Keywords:
- molar conductivity; infinite dilution; comprehensive experiment design; teaching model; electrochemical experiment
- 分类号:
- TQ153.2
- 文献标志码:
- A
- 摘要:
- 为充分发挥电化学实验教学在新工科综合型、应用型人才培养中的作用，对电化学实验教学中摩尔电导率的测定实验进行拓展和综合设计。从增加变量因素、独立设计关联实验、创新性的与新能源热点领域相结合等方面，多维度、多层次设计实验内容，并优化教学过程，提出线上预习、实验翻转课堂、“鱼骨图”引导教学、实验讨论及科研式实验总结、可量化评价模型等教学改革举措，建立教学闭环，有效增加了课堂的互动性，提高了学生学习的主动性、团队意识和创新探索精神，为电化学领域技术型及综合应用型人才的培养提供了重要支撑。
- Abstract:
- ： In order to make full use of electrochemistry experiment teaching in cultivating of comprehensive and applied talents under the background of new engineering ， the measurement of molar conductivity in electrochemical experiment teaching is expanded and comprehensively designed in this paper. The experimental contents are multi-dimensionally and multi-levelly designed from aspects of increasing variable factors ， independently designing related experiments ， innovatively combining with hot areas of new energy ， etc. In addition ， the experiment teaching process is optimized by proposing a series of teaching reform measures such as online preview ， experimental flipped classroom ， "fishbone diagram" guided teaching ， experimental discussion ， scientific research experiment summary and quantifiable evaluation model. In the optimized teaching mode ， teaching closed-loop can be finally established ， which can effectively increase the class interaction ， learning initiative ， team awareness and innovative spirit. It also provides important support for the cultivation of technical and comprehensive application-oriented talents in the field of electrochemistry.
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备注/Memo
收稿日期： 2022-03-06 修回日期： 2022-03-16 作者简介： 苗荣荣（ 1986- ），女，博士，特聘副教授， mrr@dgut.edu.cn * 通信作者： 苗荣荣， email ： mrr@dgut.edu.cn. 基金项目： 国家自然科学基金青年基金资助项目（ 52102091 ）；广东省高等教育教学改革项目（粤教高函【 202 】 20 号）；东莞理工学院 2020 校级质量工程“课程建设（校企共建课程）”类立项项目“应用电化学”（莞工教［ 2021 ］ 27 号）； 2019 广东省化学化工教学团队建设项目 ；东莞市社会科技发展（重点）项目 2020507140149